因为学校开放暖气,每天过着温暖如春的生活,寒假孩子刚从学校回家时,颇不适应家乡的寒冷(南方家里一般没暖气)。他整日把自己扔在沙发上,守着烤火炉。过了几天,他逐渐找回昔日的感觉,适应了家乡的气候环境,开始转移阵地,移师书房,把自己钉在电脑前。
俺试探着问他,学校对带电脑上学的态度,他说学校是不赞成的,前不久老师又强调了一次,建议大一学生不带电脑上学。俺有些欣慰,难怪回家后只字不提电脑的事,要知道他可是个见了电脑比他妈还亲的人,感谢学校。既如此,假期就让他玩吧。谁知他得寸进尺,看电影、动漫、玩游戏……日以继夜,夜以继日。某日深夜,俺终于忍无可忍,不得不对先前执行的宽松政策紧急叫停,厉声呵斥:从明日起,不准再这样没日没夜玩,要实行学习、娱乐白天晚上轮换制。他默默地起身,关机,抬高脚从电脑前的烤火炉中拔腿离去。俺问他:电脑椅是带轮子的,你哪怕轻轻地动一下,它就会挪开啊。他说:那太麻烦了,不让椅子动,是方便下次进来。俺又长了学问:原来这就叫“抽身走人”。
俺家孩子每天睡得再晚,第二天肯定能在中饭前起来,因为长得瘦,身体里储存的能量不够支撑到下午。他们几点起床,完全是由其忍饥挨饿的能力决定的。就象沙漠里的骆驼,驼峰高的,储存的能量就多一些,挨的时间自然就长一些,否则就不行。您看俺孩子,他躺在被子里,间或翻动一下身体,调整一个姿势,看上去是那样慵懒、随意;他偶而抬一下眼皮,发出的眼神是那样的空洞、迷离,仿佛已不知今昔何昔;夜里如果不是眼皮打架,他不会上床;白天如果不是饥饿难耐,他不会从床上爬起。此情此景,让俺明白了一个道理,象俺儿这样的,纵然他是一只猛虎,如果采用圈用的方式,在笼子里关久了,它也会逐渐地失去野性,意志消沉,削弱战斗力。为了不让老虎变成病猫,俺决定提前放它回到山林。所以即使他把出发的时间安排在正月十五,俺也咬牙放行。
俺也旋即意识到,随着开学日子的临近,分布在全国各地的“神童”们,他们的身影将陆续出现在各火车站点、各交通要道上,他们即将开始返校途上的新一轮折腾。也许,正是通过这一轮轮花样百出的折腾,孩子们才会逐渐地摆脱稚嫩,走向成熟,成为社会的中坚,生活的主流。祝福他们吧。