读《金榜题名之后：大学生出路分化之谜》有感

优势家庭的学生可能也不一定一开始就有着清晰的生涯规划、是一个自觉的“目标掌控者”，但他们过往的成长经历、家庭教育为他们塑造的习惯和技能，让他们即便顺从直觉去行动，也能暗合大学场域的主流游戏规则，从而保持优秀