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[成长足迹] 星辰学习记忆二

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新月玲珑 发表于 2022-11-9 22:33:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 新月玲珑 于 2022-11-10 16:54 编辑

                  星辰的学习记忆二

    最近疫情静默在厂,翻出来星辰小学五年级时候的学习记录,感到很有意思,把他抄录下来;权当做一种记忆档案,想把它永久保留下来,感觉很有纪念意义。
   背景:儿子小时侯参加了“星星河好习惯训练营”,当时要求他提出来自己的梦想;他的梦想是当班长!围绕这个梦想,如何才能成为一个“负责任、有成就、有威信”的班长,他自己先想到要让班上数学成绩提上去,还制作了详细的行动方案。
               星辰数学兴趣小组行动计划方案
一、背景:星辰自2012年10月做生命潜能规画至今,从学习期到固化期,针对自己制定了详细的目标计划,并在执行期间取得了突飞猛进的进步;在身份确认上,自己要成为一个“负责任、有成就、有威信”的班长,在信念上是要用能力折服别人、用心让别人信服,在价值观上,如何把自己的价值观和使命感更好地呈现出来,也制定了相应的目标和具体的实施计划。
二、目标让五年级五班成为一个“让同学有成就、让老师开心、让班级团结的班集体”。
三、具体的实施计划 分为六个步骤:
第一步:与老师沟通具体的行动目标和计划 ,征得班主任牛老师、数学老师的同意。时间:1月26日-2月4日
第二步:选择愿意参加的同学。在QQ群上发布招募信息,告知同学和家长,下学期要举办数学兴趣小组,并发出具体的计划书。让同学自己自愿报名,从报名的同学中选择5-6名同学,成立《星辰数学兴趣小组》。时间:2月4日-2月28日
第三步:正式开课,在开课前统一时间、统一思想、统一规则,上课的地点可以在自己家、同学家、或者是《星星河》训练机构场所。时间:3月3日-6月20日
统一时间:是要将各位同学的时间统一,周末、还是周六、周日,具体确定时间后,参加小组同学均要遵守;
统一思想:兴趣小组要达成什么目标?成立的意义和作用,在开课前必须向同学和学生家长说明;
统一规则:出勤时间、学习状态、参与度、均要在学习前制订出具体的规定,由大家讨论后统一执行,并由小组长具体考核,有奖有罚。
课程内容:
1. 利用课间进行一对一辅导当天所学的课程,每次一点点随机进行并讨论今天的学习问题。
2. 在每周末去一起辅导本周学的课程,并讨论本周遇到的一些问题,再出几道题,看看他们举一反三的能力。
第四步:每月末对结果进行小测试:在每月最后一周出卷子,在每月最后一次辅导后进行考试,判卷后在下月第一节课讲卷子;参照教案检测他们的学习成果并归类点评;
第五步:讲授学习方法。每月月考后将讲授思维导图法,如思维导图法的应用、发散性思维,如何用公式用来推理;把试卷上任意一道题回归到课本,教会同学学会思维导图法,并把它应用到学习、生活中;
第六步:期末考试冲刺. 首先会整个学期所学内容进行归纳,集中讲解预测的题型,然后出具期末冲刺试卷,期望同学在期末考试中取得好成绩。
四、备课计划。在每天上完课后,对该天的学习情况参照教案并学习老师的备课的方法来备课,对本周学习情况进行备课;在星期五汇总后星期六打印,然后用该方法进行上课。
五、举办小组的具体方法:

  • 设立龙虎大擂台,举办方式:数学辩论赛、数学竞赛、数学小报、趣味赛、幻灯片(有关数学)数学漫画、数学歌曲、数学流动红旗、数学晚会——只要有关数学,邀请牛老师、数学老师、学生家长当评委。
  • 信息化——成立“百度知道团队”,由自己注册30个账号给他们,但不能互相采纳,封号自作自受——重注册。进入团队:2014届5班数学小组,回答问题可获得积分
  • 错题集——每个小组成员都要有一个错题本,专门搜集错题,对的人给错的人讲;数学卷子大比拼——谁作对谁讲,都错由星辰自己讲,并剖析错的原因。例题集,由小组成员讲例题,每次由组员自己决定讲哪一个题目,还可以从这个题目来举一反三。
  • 积分,建档案,可升级,得奖励。
  • 六、积分方法:

  • (一)、信息化:

  • 回答问题可得积分1~10,1分;11~20, 2分;21~30, 3分; 31~40, 4分,以此类推(单位:个)
  • 采纳可得积分:1~5 ,5分; 6~10, 10分, 以此类推(单位:个)
  • 成为荣誉成员:每次10分(除副团长外每周前5名)
  • 成为副团:每次20分(每周贡献第一,除团长外)

  • (二)擂台赛:(不参与-1分,除第5项)

  • 数学辩论赛:胜的一方可全体每人得5分,参与即每人可得1分
  • 数学竞赛:胜的一方可全体每人得10分,参与即每人可得2分
  • 趣味赛:参与每人即可得1分,若获得好评,则每人加5分
  • 数学小报:参与编辑即可得1分,若编辑两个以上栏目,则加栏目×2分
  • 邀请大人:参与即可得0.5分,若邀请成功,则加2.5分

  • (三)、其他

  • 月考:设成绩为x, 70≤x﹤80, 1分; 80≤x﹤90, 2分; 90≤x﹤95 ,3分;95≤x﹤100 ,4分; x=100, 5分;x﹤60,-1分。
  • 错题集:没做-1分,做了+1分,数量做好+2分,质量做好+3分, 数量质量同时做好+5分。
  • 讲例题:讲了+1分,能举一反三可以+2分。从最简单的地方开始学起,使组员找到最简单的胜任感,主动体会学习的快乐。
  • 数学卷子大比拼:讲一次+2分,全组都错-2分
                 1段-9段分值排列表

段别
1
2
3
4
5
6
7
8
9
分数
30
50
80
120
170
230
300
380
470
小奖:50分,20~50元或家庭活动或自由时间
中奖:150分,100~200元或家庭活动或自由时间,一场电影
大奖:300分,500~1000元或家庭活动或自由时间,二场电影
每升一段可实现一个愿望
3、6、9段可去书店看1、2、3小时书,并选择一本书做纪念。

           星辰实施计划附图

步骤
目标
           行动计划
成果
第一步:找老师去谈
使老师通过该提案
(2013.1.28
2013.2.3)
1.找牛老师去谈,并把行动计划给老师看,并给老师讲该方法。(2013.1.28-2013.1.30)
2.找数学老师去谈,给他详细讲解该方案。(2013.1.31-2013.2.3)
牛老师、数学老师均通过该提案,放手让我选人
第二步:选人
选好了人,可以正式开课(2013.3.2
2013.3.7)
1. 在班级QQ群上发布招募计划。
2. 选一些在我们班数学比较差的人,但很想学,作为我直管的。(2013.2.4-2.25)
3. “发展下线”,让姬同学、书锦同学等人和我一起来建数学小组。
4. 让他们也选好人,正式开课。(2013.3.7)

直接开课,并统一时间、统一思想、统一规则
第三步:正式开课
正式上课
2013.3.8-
2013.6.10
1. 利用课间“一对一”随机进行辅导今天学的课程,每次一点点,并讨论今天的学习问题。
2. 在每周末去一起辅导本周学的课程,并讨论本周遇到的一些问题,再出几道题,看看他们举一反三的能力。
以上均为2013.3.8-6.10
让他们数学成绩上升
第四步:进行测试
对结果进行小测试(每月末)
1. 出卷子(每月最后一周)
2. 进行考试(每月最后一次辅导,先辅导后考试)
3. 判卷,并在第一节课讲卷子(每月第一节课,归类点评、参考教案)
检测他们的学习成果并点评

第五步:讲授学习方法
每月月考后将讲授思维导图法
1. 思维导图法的应用
2. 发散性思维
3. 公式用来推理
4. 把试卷上的任意一道题回归到课本
学会思维导图法,并把它应用到学习、生活中
第六步:期末考试冲刺
在期末考试中取得好成绩
1. 整个学期所学内容进行归纳
2. 期末冲刺试卷
3. 预测期末考试题型

期末考成绩优异
备课计划

对本周学习情况进行备课
1. 在每天上完课后对该天的学习情况备课
2. 在星期五汇总,星期六打印,然后用该方法进行上课
学习星星河备课方法

   (附图一放字数就超了,只好舍弃)  
逐渐“发展下线”可变成有5人,每人带6个人,共计35人
    学习最大的规律:不是靠毅力刻苦学习,而是在学习上找到快乐,进入乐此不疲的状态,这才是学习的真正规律。
     学数学1、先把定义搞懂;2、再把定理搞懂;3、把定理的证明过程搞懂;4、弄清证明时用了哪些旧定理、公式、定义;5、时常做习题,消化定义定理。
                                               
                                  提案人:星辰                                                                                       2013年1月27日星期日
   
    后记:从这份方案可以看出,当时儿子很是用心,从方案设计、学习积分、段位累计到如何学好数学,花费很多的心思,最终他的数学小组成立了,可是很是悲剧,只有一个学员,这个学员还需要儿子每周六骑上车子,花半个多小时去上门讲课,不过有了这个经历,儿子的数学兴趣一直热情高涨,到现在也支撑他对数学王国孜孜以求的梦想,愿他把这份爱心一直传递下去。。。  

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 楼主| 新月玲珑 发表于 2022-11-9 23:07:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 新月玲珑 于 2022-11-10 12:16 编辑

自己还是没有学会很多的功能,有点小小受挫呢

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蒲松龄 发表于 2022-11-10 08:50:49 | 显示全部楼层
新月玲珑 发表于 2022-11-9 23:07
麻烦坛主这个帖子删掉,重复了

自己也可以删除自己的帖子。
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云开月明 发表于 2022-11-10 09:11:55 | 显示全部楼层
成长记录,很有意义!

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 楼主| 新月玲珑 发表于 2022-11-10 12:15:10 | 显示全部楼层
蒲松龄 发表于 2022-11-10 08:50
自己也可以删除自己的帖子。

原本是想把续集删了的,没想到好心的论坛坛主把完整版删除了,只好在这篇上再更新完整。所以这个是完整的;不用删了

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蒲松龄 发表于 2022-11-10 12:37:56 | 显示全部楼层
新月玲珑 发表于 2022-11-10 12:15
原本是想把续集删了的,没想到好心的论坛坛主把完整版删除了,只好在这篇上再更新完整。所以这个是完整的 ...

不好意思,是我删的,只认为是重的。表示深深的歉意。

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 楼主| 新月玲珑 发表于 2022-11-10 12:53:06 | 显示全部楼层
蒲松龄 发表于 2022-11-10 12:37
不好意思,是我删的,只认为是重的。表示深深的歉意。

是我在题目上没有标清楚,所以先感谢呢,我还要继续拜师学艺

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张三 发表于 2022-11-10 14:19:17 | 显示全部楼层
五年级就搞出这么详细周到的计划来,除了佩服,还是佩服。

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菓菓 发表于 2022-11-10 14:28:45 | 显示全部楼层
难怪是数院的四大天王!优秀也是天赋+努力+学习方法的结果啊

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 楼主| 新月玲珑 发表于 2022-11-10 16:35:46 | 显示全部楼层
菓菓 发表于 2022-11-10 14:28
难怪是数院的四大天王!优秀也是天赋+努力+学习方法的结果啊

我还是第一次听说,四大天王

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