“周可心现象”的反思

      近来，论坛上飘来了阵阵清新、质朴的文字，带着泥土的芬芳和从泥土里溢散出的、被现实遮蔽的纯粹本质，这就是周可心。周可心没有上过正规的大学，没有系统学过书本上知识，然而，她的教育思想，却是论坛中少有的，这足以让论坛中足有70%以上受过高等教育的科学家，汗颜！
我的思考：
一，知识本身可能是思想的载体，但是，绝不是思想本身。
二，教育孩子，本来就是一个非常自然的过程，然而，却被扭曲、异化为人为设定的机械化生产过程，高产但无实质。
三，教育的责任，不仅仅是知识的传输，更重要的是，孩子能力的发掘和能力方向的显现。
四，孩子的终极成功，是内在的自我实现，那些功利性的、外在的成功，在生命的长河里，只是昙花一现。
五，人的自信和成功的根源来自爱。

晚秋所言极是，希望大家一起探讨“周可心现象”。我感觉周可心很不简单，她的家族背景是怎样的？也许一个立体的周可心，能让我们寻到更多的答案。

好日子xyz 发表于 2013-12-30 12:30
晚秋所言极是，希望大家一起探讨“周可心现象”。我感觉周可心很不简单，她的家族背景是怎样的？也许一个立 ...

其实，我更倾向于是没有被浸染的原色教育。

晚秋归来 发表于 2013-12-30 12:46
其实，我更倾向于是没有被浸染的原色教育。

周可心浑然天成的原色教育是从哪里来的？

周可心 其实就是普普通通的一个有大爱的好妈妈！妈妈是孩子的榜样，尤其她家还是小棉袄！

想起我老妈，没进过学校的门，阅读也是相当不错的，现在近80的高龄了，拿着放大镜照样看报，呵呵~

周可心是一个有智慧的妈妈；智慧来源于生活，来源于爱。

人的自信和成功的根源来自爱

我不知道用一个怎样的词才能恰当的形容她，说“尊敬”显得有点距离，因为她朴实得让人想跟她亲近；说喜欢又表达不出我对她的敬佩。。。还是用她的名字吧：周可心，真的可心！

人的自信和成功的根源来自爱，教育的根源——源于爱