一个科大孩子的申请体会

好文章，学习了

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现实的尴尬和无奈是：不少有识之士，已经意识到成绩本身既不能充分体现能力，也不能直接预见未来，但是，出国机会、保研、甚至工作，尤其是出国申请，鉴于中国学生出国数量的大幅度增加，在人手严重不足的情况下，国外大学很可能用成绩预先筛选，如果成绩较差，即使特色明显，也未必能引起关注（国外大学很多审核人员了解中国教育，认为中国学生是模式化生产出来的）。
完全无视成绩，纯粹采用原生态的学习方式，可能会丧失很多机会；完全为成绩而成绩，不注重核心能力的培养，即使把握到了机会，也会没有后劲（刚听说，一位哈弗大学博士毕业的科大学子，又回科大当班主任）。
二者如何有机的结合，恐怕是现实中最大的难题。

这些问题,我们还没有考虑,先在这里学习了....文章先分享了!

值得借鉴，思维新颖独特。

晚秋归来 发表于 2013-12-9 08:43
俺不想争论，还是拿身边的两个实例说说吧。
这两个人都是我们单位的。一个是西安交大毕业的，工程专业，今 ...

中国的教育存在问题，但这和我们个人努力成为一个更好的人没什么关系。从一两个人的境遇做总结，结论没有实际意义。科大在华尔街有几个物理系毕业的牛人，听说年收入过亿美元，我们得不出科大物理系的同学适合去华尔街的结论。努力找到自己喜欢并适合做的事情，长期保持热情为之努力，是我想表达的观点。另外无数科大人已经证明，在科研领域科大人不输任何人，在美国的众多科研领域都能看到他们的身影。

攒人品吧，什时候都重要。。。赞一个

晚秋归来 发表于 2013-12-10 10:41
现实的尴尬和无奈是：不少有识之士，已经意识到成绩本身既不能充分体现能力，也不能直接预见未来，但是，出 ...

“刚听说，一位哈弗大学博士毕业的科大学子，又回科大当班主任”。我不懂班主任是走那个职务系列，正常情况是你如果是中科院或中科大的博士，去美国名校读一个博士后，回国直接就是副教授。如果做班主任是这个哈弗大学博士毕业的科大学子的自主选择，无论是对科大学生还是他自己都是好事。

木龙 发表于 2013-12-10 14:12
中国的教育存在问题，但这和我们个人努力成为一个更好的人没什么关系。从一两个人的境遇做总结，结论没有 ...

本来不想争论的。之所以在众多的实例中，举出这一两个，是因为它们具有典型意义，自身蕴含了必然性的因子。我们的话，分量很轻，还是借用前任科大校长朱清时先生的话：“中国近三十年来，基本没有培养出一流人才”。
试问：中国教育的应试系统，如果合理，如果符合教育规律，为何还要改革？为何在自然科学领域得不到诺奖？为何会有钱学森之问？为何在创造性科研领域全方位落后？
掩耳盗铃的结果，只能自欺欺人。

新中国教育六十多年，确实没有培养出一流人才。文革断层不算。最近三十年不及前17年。最近的三十多年，现在又不及恢复高考之初十年。