孩子的性格培养远比上名校重要

谢谢转载。很喜欢。

【自我认同感、自信心、冒险精神、百折不挠的精神和勇气、享受生活的能力】这些真的非常重要，现在越来越感觉到了。。。尤其是‘享受生活的能力’也是要慢慢学的。。。

晚秋归来 发表于 2013-4-2 11:09
可以在某种程度上说，一味的以学习成绩为快乐指标，这种倾向性极强的的内在和外在衡量标准，必然造就出畸形 ...

   【可以在某种程度上说，一味的以学习成绩为快乐指标，这种倾向性极强的的内在和外在衡量标准，必然造就出畸形发展的孩子。】
   【被GPA化的衡量标准】好像是科大、乃至现在社会一流大学的主流导向（科大尤其突出）。因为这是出国的门槛、是最实在公平的硬指标。而GPA一定是和投入的功夫成正比（以考入科大的聪明学生为前提），我相信那些GPA牛娃，也一定是非常快乐和享受这个过程的（这是他们的目标啊）。但每个人的个性不同，选择不同、定位不同、目标不同。。。
   那么“如何能在即力求达到门槛，又能发展兴趣、张扬个性，找到一个适合自己的平衡点？” ，这是小孩入学半年后和我说起的一个问题。也非常希望看到论坛里有这方面的经验。。。
   间接了解到，美国大学体系和家长观念会比较多元化，这种环境中孩子比较容易自然成长、发挥潜能，思路也会开阔些、也就不会太被动。。。

透望远尘 发表于 2013-4-7 07:46
小丫头被口吃了

没有看清，不小心分加错漏楼了~~~

晚秋归来 发表于 2013-4-7 09:27
只是因为，为了出国机械性和功利化提高GPA的比例数过高，从而大大异化了出国的真正目的所在。或许10年以后 ...

【在思维无限拓展的大学本科阶段，反而大大禁锢和框定了原发的思维冲动。。。。。。】

对的，顶一下！