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楼主: 我心飞扬
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[教育ZT] 老虎当校长

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41#
红三兵 发表于 2013-1-6 12:31:57 | 只看该作者
鸭蛋里的小鸭和鹰蛋里的小鹰,形态相同,前者比后者的个头多数情况下,还要大一些

俺的歪理邪说,不必太认真计较哈
42#
红三兵 发表于 2013-1-6 12:33:49 | 只看该作者
神仙鱼 发表于 2013-1-6 12:28
通吃。。。。

俺以为,孔老二说的有教无类,还应该放在更重要的地位
43#
红三兵 发表于 2013-1-6 12:35:30 | 只看该作者
小仔仔们出生时,并没有在头上预先贴好标签:我是小鸭,他是小鹰
44#
神仙鱼 发表于 2013-1-6 12:36:43 | 只看该作者
红三兵 发表于 2013-1-6 12:33
俺以为,孔老二说的有教无类,还应该放在更重要的地位

培养通才是可以的,扬长避短也是可以的。关键还是要因时因地因人。
45#
红三兵 发表于 2013-1-6 12:39:17 | 只看该作者
神仙鱼 发表于 2013-1-6 12:36
培养通才是可以的,扬长避短也是可以的。关键还是要因时因地因人。

成鸡成鸭成狗成鹰,都是在先天后天客观主观因素作用下行动争取的结果
46#
红三兵 发表于 2013-1-6 12:42:51 | 只看该作者
这个故事强调了因材实教的重要性,又犯了一个听天由命的错误
47#
 楼主| 我心飞扬 发表于 2013-1-6 13:16:07 | 只看该作者
红三兵 发表于 2013-1-6 12:22
你的头象怎么改成花了?是孩子他娘?

加减号错了吗?
48#
 楼主| 我心飞扬 发表于 2013-1-6 13:23:21 | 只看该作者
红三兵 发表于 2013-1-6 12:21
有教无类和因材实教相结合。

假如雄鹰学会了鸭子入水畅游的本事,想想会是怎样的鹰才?

三兵是教育家吗?就是不一样!俺也想成“鹰”才,差点被淹死……孩子能不能成“鹰”才,由他吧!
49#
红三兵 发表于 2013-1-6 13:23:46 | 只看该作者
我心飞扬 发表于 2013-1-6 13:16
加减号错了吗?

没有和群里的名字联系哟,群里是啥名?
50#
红三兵 发表于 2013-1-6 13:26:07 | 只看该作者
我心飞扬 发表于 2013-1-6 13:23
三兵是教育家吗?就是不一样!俺也想成“鹰”才,差点被淹死……孩子能不能成“鹰”才,由他吧!

自然界有鱼鹰
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