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少年班学制为四年，大一、大二不分专业，大三开始由学生自选校内任何专业。第一学期的课程为《数学分析（一）》、《力学》、《化学原理》、《化学实验基础》、《综合英语一级》、《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、体育。 《数学分析（一）》教材是科大教师自编的《数学分析讲义》。每周三个单位时间共六课时。老师上课内容比较深，上课须高度集中注意力才能听懂；也有作业，以证明题为主，证明要求非常严谨。儿子对数学历来感兴趣，课外他能超前学习，上课认真听讲和思考，学习没有太大难度。老师讲的解题方法总是很特别，他总是佩服老师能想出这样的解题方法，常常思考老师的方法从哪里得来，不断享受收获的喜悦。期中考得了95分，在班里名列前茅，受到老师表扬。后半学期，数学学习更加得心应手，基本上能自学下部分内容，临近期末，与几位同学去图书馆借了下学期要学的《线性代数》来自学。期末考，自我感觉考得很好。 《力学》教材是科大教师自己编写的《力学与理论力学（上）》。每周二个单位时间共四课时。物理老师姓向，曾赴美国留学。向老师常常分析中国教育和美国教育的优劣，引导学生博采众长。向老师说，中国教育应试性太强，经常是“教三看二考一”，而美国教育则强调自主学习，更多的是“教一看二考三”；他则更提倡学生要自主学习。老师上课内容特别深，用到下下学期的数学知识，尽管认真听讲也总是不能全部听懂，要等课外多回味老师的讲课笔记才能学懂。儿子长期以来的自主学习习惯，学习向老师的课正适应。期中考得了90分，在班里也算名列前茅。下半学期，越学越难，花得时间也越来越多，收获也越来越多。 《化学原理》用的是北大出版的教材。化学老师姓罗，60多岁，美籍华人，原在美国高校任职，退休后被母校返聘。罗老师很有思想，他对少年班学生说，“我是以培养科学家的思想来培养你们的。”罗老师总是用生动的语言和图文并茂的方式讲述，深奥的内容就变得浅显易懂。罗老师布置的作业，基本上都是查资料。他特地向学生推荐一个化学权威英文网站，该网站为学生们提供了大量的数据库。罗老师的人格魅力很强，他原科大毕业，年轻时干过大量底层杂工，后来赴美国留学，并在美国化学领域取得相当的威望，退休后叶落归根回中国培养年轻人。他总是向学生解读科学精神，深受学生喜欢。儿子对罗老师特别佩服，学得也特别认真。期中考得了100分，期末考考得也很好。 《化学实验基础》在化学楼实验室上，一学期共做了10次实验。儿子说动手能力明显加强。一次实验中，需要等约20分钟，儿子做好后等了20分种后，发现没有结果，就将东西倒掉重做。老师后来指导说，可能是煤气灯火焰太小的原因，再耐心等待几分钟就有结果。儿子说，做实验需要耐心，并根据实验现象调节进程，不能死板。还有一次做铅树实验，有一个步骤是用煤气灯加热试管，直到液体成胶后再做下个步骤，儿子没有发现液体已成胶而一直在等，直到老师提醒才做下个步骤，意想不到得到的铅树特别多，连老师都感到很惊奇，说一个实验室大概只能做出一两个这么好的实验结果，这可谓歪打正着，儿子乐了好几天，他说，看来做实验也可以有创新。 《综合英语一级》用的是大学统一版本教材。每周二单位时间共四节课。上课时除学语言外还学习西方文化，儿子比较喜欢。老师常常讲西方国家的新闻，很吸引人。儿子学得也很好。课余时间，儿子见同学们英语功底都很深，许多同学都在背单词，也按《大学英语词汇（4级）》记忆单词，记的速度也比较快。 政治和历史等课，有些同学不感兴趣，儿子坚持住听课。儿子说学点人文对以后研究科学有好处。期末考，两科也都考了高分。体育课，主要学习太极拳。儿子很认真，经常练习，还买来一本太极拳书籍，供同学们参考。后来儿子得了优，同组20个同学中只有四个人得优。为此，我大大表扬儿子。因为他从小对体育锻炼不很积极，这是他读书以来体育最好的成绩。 少年班的学习时间比较宽松，每周有好几个半天没有功课，双休日从来不补课。相对白天时间，对晚自习抓得紧些，每天晚上19：00-21：30全班学生集中少年班大教室自学，班主任都有点名。宽松的时间管理，刚开学时也使个别学生去玩电脑游戏，后来班主任对贪玩的学生管得紧些，而对自觉的学生还是给予宽松管理。期末时，儿子请教少年班学院主任陈卿老师，陈老师对儿子的自觉学习给予表扬。陈老师说，一个人要成功，一要有人生规划能力，二要有管理时间能力。宽松的时间管理，的确能更好地培养学生对时间的自主管理能力。 少年班的学习地点较多，每门课都有一个独立的固定教室，学生上课要跑课堂。好在校园不大，这课间时间正好用作跑步锻炼。少年班40人加上零零班120人共160人一起上课，教室里总是满满的。学生中有潜规则，教室的中间前三排由女同学坐，其它座位由男同学自由选择。儿子年纪更小，同学们总是把前面的位置让给他，他说在前面听得更清楚。 少年班学习以自主学习为主。儿子从小少做老师作业、每天半天在家自学养成的自主学习习惯和能力，在这里体现了一定的优势。他从容不迫，各科学习都有条不紊。科大的图书馆有许多精品书，儿子常常去图书馆借书。他平时也看一些杂书，知识面越来越广。
摘自陈钱林博客，陈老师儿子是08年入学的少年班的学生，目前在纽约州立大学石溪分校攻读PhD。 网址：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b4327380100bx8n.html | 
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