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如何帮助拼命学习的孩子们减压?

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1#
lzfsjz 发表于 2011-11-29 23:21:09 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
我的孩子2011级的 最近说:他们宿舍的同学拼命学习相互激励竞争,很累,心理压力很大,我们如何帮助他们减压安全度过并认知大学与人生呢?

本文来自: 中科大家长论坛(www.ustcjz.cn)
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19#
沧浪 发表于 2019-11-30 18:27:11 | 只看该作者
心理调整是关键,身心健康第一位。
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18#
沧浪 发表于 2019-5-23 11:11:20 | 只看该作者
减压也要适当,没有压力和动力G点又会成问题,当然前提条件是确保身心健康。
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17#
沧浪 发表于 2019-4-17 07:19:25 | 只看该作者
身心健康是第一位的。
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16#
晚秋归来 发表于 2011-12-1 08:52:40 | 只看该作者
回复 10# 大洋

仅是个人看法,愿讨教!
15#
晚秋归来 发表于 2011-12-1 08:41:14 | 只看该作者
请问为什么认为“人脉只能是冒牌”??

科大很多“校友”不是很好吗?
大洋 发表于 2011-11-30 16:59


我的意思是人最终还得靠自己的实力,自身没有实力,即使象科大校友这样好的人脉资源,也是枉然。
说说也就罢了,如果真的给孩子灌输“人脉是金牌”的理念,愚以为是会误导孩子的。
14#
三吉 发表于 2011-11-30 22:34:46 | 只看该作者
压力还是看自己,没压力的也不好加
13#
LSX幸福人生 发表于 2011-11-30 22:11:16 | 只看该作者
哈佛幸福课值得一看。
12#
四维空间 发表于 2011-11-30 20:31:23 | 只看该作者
赞同海边人的观点。
11#
海边人 发表于 2011-11-30 18:50:15 | 只看该作者
大多数同学因其中考试普遍成绩不理想后,都在自我查找原因,调整方法,为期未考试冲刺,这是好现象。作为家长应跟孩子说,任何事情都要有个“度”,适可而止。首先在调整学习方法之前,先要调整好心态。要交待孩子学会自我调给,要注意心理和生理的健康。要告知孩子身体健康是“1”,而其他的一切都是“1”后面的“0”,如“1”没了,那还剩下什么呢?
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