一个科大孩子的申请体会

lao90286 发表于 2013-12-11 11:02
也许最近十年，乃至二十年，培养的人才，还没有显现出来吧。

如果张亚勤、庄晓微都不算人才，不知你的人才标准是什么，诺贝尔奖？

xujunsd 发表于 2013-12-11 10:53
也有从奴隶到将军的实例，还是乐观些好。

也许最近十年，乃至二十年，培养的人才，还没有显现出来吧。

lao90286 发表于 2013-12-11 10:39
没有创造，到哪都是工具，都是奴隶。出国也好，国内也好。

也有从奴隶到将军的实例，还是乐观些好。

主任出马，一个顶千军万马。。。。。。

科大还算佼佼者

没有创造，到哪都是工具，都是奴隶。出国也好，国内也好。

新中国教育六十多年，确实没有培养出一流人才。文革断层不算。最近三十年不及前17年。最近的三十多年，现在又不及恢复高考之初十年。

木龙 发表于 2013-12-10 14:12
中国的教育存在问题，但这和我们个人努力成为一个更好的人没什么关系。从一两个人的境遇做总结，结论没有 ...

本来不想争论的。之所以在众多的实例中，举出这一两个，是因为它们具有典型意义，自身蕴含了必然性的因子。我们的话，分量很轻，还是借用前任科大校长朱清时先生的话：“中国近三十年来，基本没有培养出一流人才”。
试问：中国教育的应试系统，如果合理，如果符合教育规律，为何还要改革？为何在自然科学领域得不到诺奖？为何会有钱学森之问？为何在创造性科研领域全方位落后？
掩耳盗铃的结果，只能自欺欺人。

晚秋归来 发表于 2013-12-10 10:41
现实的尴尬和无奈是：不少有识之士，已经意识到成绩本身既不能充分体现能力，也不能直接预见未来，但是，出 ...

“刚听说，一位哈弗大学博士毕业的科大学子，又回科大当班主任”。我不懂班主任是走那个职务系列，正常情况是你如果是中科院或中科大的博士，去美国名校读一个博士后，回国直接就是副教授。如果做班主任是这个哈弗大学博士毕业的科大学子的自主选择，无论是对科大学生还是他自己都是好事。

攒人品吧，什时候都重要。。。赞一个