答三兵之“钱学森之问”之十

      这是最后一贴了，对于“钱问”的“研讨”，只是非常粗浅的观感而已，除了水平之外，另外就是俺不像从事这一专业的专家学者一样，有着整块的时间和专门的课题立项，也只是在工作之余磨磨牙而已，不足和错误之处，肯定不少。
      最后说说“三自理论”的“自否定”，这是解决钱问的关键点。所谓“自否定”，指的是自己否定自己，也就是说，是事物自身所蕴含的对立面对另一面的内在否定。按照黑格尔的说法就是，事物本身就先天具有否定自己的种子（大意，因为在第一帖中已经声名，所有主题帖都不查阅任何资料）。对于钱问，自否定理论之所以重要，就在于创造力思维真正的源头就来自于事物自身的否定，也就是说，没有自否定，也就没有创造力。自否定的现实表现就是质疑精神和批判性思维精神，在某种程度上讲，这两种精神，是目前中国教育最缺乏、最亟待解决的现实问题，不针对这两种精神采取和制定行之有效的政策和制度，提升全民族的创新能力，就是一句空话，“钱问”也会变成“千年之问”。  
      国人易犯的两种错误理念是：一是总以为不破不立的“破”是外部因素，不是自身内在一直包含的；二是总以为否定就是破坏，是不好的东西，有种天性中贬低、排斥、恐慌甚至愤恨的心理。所以，“钱问”的破题，就应该从打破这一传统的心理怪胎开始，逐渐在全社会形成接受、欢迎、欣赏、鼓励、激励甚至期盼“自否定”的民族和时代心理指向。
     打破了人们千年不变的传统屏障之后，余下的事情就是——下最大的力气，从娃娃开始抓起，逐渐培育“自否定”赖以生存和繁殖的土壤、环境和激励机制，并使之形成一种民族的习惯思维和行为惯性。
一，家庭中激励孩子不仅要说实话，而且要说不同的话。
二，课堂上激励学生大胆提出自己的观点，尤其是与老师不同的思路和想法。
三，在家庭和学校中，培养孩子既要尊敬长辈和师长，又要树立与长辈和师长观点面前人人平等的意识和思想。
四，从平时的小测验开始，鼓励孩子开放式答题，激励那些与标准答案不符但却能够自圆其说的思路和想法（难度很大）。
五，大力提倡兴办多类别的业余兴趣小组，激励孩子从小在老师的指导下，培养自我组织能力、推介能力、联络能力、展示能力、演说能力、动手能力、协作能力、专注能力、包容能力、耐挫能力、目标指向能力、关爱他人能力等。
六、鼓励孩子养成从小看书的习惯，尽量多看书，尤其是不同类别的书。
七，鼓励孩子从小接受音乐、舞蹈、绘画等艺术熏陶。
八，对于孩子的叛逆性，应该积极引导其创造性的潜质。
九，适当引导孩子的冒险行为。
十，有条件的话，多带孩子到博物馆、文史馆、美术馆，到外地旅游，接触异地和国外的孩子。
      农业文明使中华民族领跑世界两千多年，然而，中华民族要想在现代文明中继续领跑，仅仅传承是远远不够的，更需要的是打破，而且是从自身打破，只有这样，才能极大地激发全民族的创造力，圆中国梦。

嘿嘿沙发留给我了？

对照十项  我反思一下自己去了哦

风筝女子2012 发表于 2014-8-8 11:06
嘿嘿沙发留给我了？

对于风筝女子勇于做沙发的首创精神和领跑意识，深深佩服！不如改成“沙发女子”{:3_63:}

晚秋归来 发表于 2014-8-8 11:16
对于风筝女子勇于做沙发的首创精神和领跑意识，深深佩服！不如改成“沙发女子”

最可笑的是  全论坛最无脑的风筝总抢这么深刻话题的沙发：）是不是充分体现了 无知者无畏啊？

支持！继续支持！
很高兴我的女儿从小就有爱看书的好习惯。。。

让梦飞 发表于 2014-8-8 11:27
支持！继续支持！
很高兴我的女儿从小就有爱看书的好习惯。。。

肯定有很好的家庭熏陶。

让梦飞 发表于 2014-8-8 11:27
支持！继续支持！
很高兴我的女儿从小就有爱看书的好习惯。。。

我儿也算喜欢读书 可是和我一样比较杂。。。偏文艺和旅游多些。。。

晚秋归来 发表于 2014-8-8 11:29
肯定有很好的家庭熏陶。

其实很少管女儿。。。

风筝女子2012 发表于 2014-8-8 11:30
我儿也算喜欢读书 可是和我一样比较杂。。。偏文艺和旅游多些。。。

我女儿也是啥书都看。。。这样挺好的。