中科大家长论坛

 找回密码
 加入论坛

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 30931|回复: 79
打印 上一主题 下一主题

[转帖] 为什么读博士感觉“后怕”?

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
sxbjlwl 发表于 2012-3-23 22:28:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
来源:科学网  作者: 李国志     
       今天聊到了考博士这个话题。部分比较好的高校、科研院所博士招生自然比较顺利(其中保博的属博士群体的多数)。然而多数高校的博士生导师招生却觉的招博士是一个难题。因为国家规定连续三年招不到博士将取消此博士学位点。而难招的直接原因在于报考的人较少。而许多的硕士研究生在打算报考博士的时候打退堂鼓,感觉读博士“后怕”。究其原因有以下几点原因:
其一:博士期间的待遇问题。在比较好的科研院所,博士可以拿到3k左右的补助,在比较好的高校博士可以拿到2k左右的补助。而大部分的高校是1k左右,甚至有许多的高校博士的补助不足800。要经过小学(6)、初中(3)、高中(3-4)、大学(4)、硕士(2-3)到博士,一般的人都已经28以上。在这个年龄段以800左右的生活补助是完全不够一个博士生活费,这些博士点上的博士如何安心的做科研,国家为何要在允许这些博士点存在。而中科院系统的科研院所往往在部分院校挂职招生。那何不直接给经费比较足的单位多一点的名额呢(暂且不谈高校、院所的科研经费分配问题)!
其二:博士的就业问题。部分人读博士是为了真心实意的对科研兴趣浓厚;部分是为了得到一份比较体面的工作;部分是为了得到一份所谓的文凭,好成为升职、加薪的砝码。有的或许是为了躲避就业的压力,继续被教育产业化的浪潮又往前拍打了一截,还有一部分知识迷迷糊糊的就读了,没有一点原因,此不在讨论之列。博士毕业的去向:高校任教,科研院所,政府,国企,外企,出国博后,国内博后,大致分为这么7种。而越高端就业显得越窄,部分的博士在极大的竞争压力下考公务员、做高校辅导员、管理实验室。当然不是说这些工作不需要人才,只是觉得人才有浪费,花巨资培养博士干这些工作是极大的浪费,而且抢了硕士甚至是本科生的饭碗,不是吗?
其三:婚姻问题,我国法定的结婚年龄是男不早于22岁,女不早于20岁。博士毕业一般都30多了,而毕业没有一点经济基础,许多博士还没有找到自己的另一半,婚姻便成为了困扰博士的问题。对于男生而言或许压力比女生压力小点,女博士经常被冠以“师太”,甚至都单身到底的现象。这个问题在有些时候甚至成为了“后怕”的最主要原因。
博士是科研的主力军不可否认,如何让优秀的人才补充到科研队伍中,如何让让优秀的人才消除读博士的“后怕”,解决好目前博士存在的问题可能是解决问题比较好的方法。但是如何在这些方面给博士创造一个好的环境,应该是政策制定者需要考虑的问题。




分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏9 分享分享 分享淘帖 支持支持1 反对反对
2#
xycdp 发表于 2012-3-23 22:51:35 | 只看该作者
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
3#
沙子 发表于 2012-3-26 19:31:20 | 只看该作者
真实~~~~~~~~~~~~~~~~~
4#
玲峰 发表于 2012-3-26 20:59:03 | 只看该作者
真是读博可怕
5#
abc 发表于 2012-3-26 21:43:39 | 只看该作者
见解独到,兴国必思。
6#
月光 发表于 2012-3-26 22:05:29 | 只看该作者
说得是,是个值得深思的问题。
7#
飘雪无边 发表于 2012-3-27 00:00:20 | 只看该作者
这个,这个。。。。。。。。。。。。。。
8#
海纳百川 发表于 2012-3-27 06:42:31 | 只看该作者
以前就觉得读博士以后优势虽然有,但是后患太多,孩子年龄大,经济没基础,工作没经验,还得耽误下一代。人一辈子最好的时光有几年啊?都花费在读书上了。读了此文,更是感觉读博需要勇气。
9#
重庆-飞翔 发表于 2012-3-27 09:13:01 | 只看该作者
读了此文,感觉读博还真需要勇气,也很纠结。
10#
麦客 发表于 2012-3-27 09:26:14 | 只看该作者
需要认真反思。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 加入论坛

本版积分规则

渝ICP备19009968号|公安备案号50010502000023|手机版|中科大家长网

GMT+8, 2024-11-11 02:14 , Processed in 1.433935 second(s), 19 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表