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如何帮助拼命学习的孩子们减压?

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1#
lzfsjz 发表于 2011-11-29 23:21:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我的孩子2011级的 最近说:他们宿舍的同学拼命学习相互激励竞争,很累,心理压力很大,我们如何帮助他们减压安全度过并认知大学与人生呢?

本文来自: 中科大家长论坛(www.ustcjz.cn)
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2#
 楼主| lzfsjz 发表于 2011-11-29 23:24:30 | 只看该作者
我给他推荐了哈佛大学公开课视频《幸福课》,很值得一看
3#
大洋 发表于 2011-11-30 09:28:07 | 只看该作者
回复 2# lzfsjz

送你一句话,请告诉孩子:

学历是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌!!
4#
lao90286 发表于 2011-11-30 10:10:08 | 只看该作者
送一句话:压力不是外加于我的,是我自加的!
5#
机器猫 发表于 2011-11-30 10:13:16 | 只看该作者
昨天与一位孩子读同济大学一年级的家长聊天,那家长说,同济的一位老师对他孩子说,学生活动啊,能力培养啊,都是虚的,加权平均分(科大喜欢把它换成gpa)才是最重要的。
估计好点的理工科学校,学习压力都不小。
6#
hrf1 发表于 2011-11-30 11:07:58 | 只看该作者
学历是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌!!
7#
892493477 发表于 2011-11-30 11:21:14 | 只看该作者
本帖最后由 892493477 于 2011-11-30 11:22 编辑

在科大gpa才最具有话语权.
当然,不想出国和保研的可以绕道
8#
晚秋归来 发表于 2011-11-30 16:33:59 | 只看该作者
压力是在外力的作用下自我否定的必要过程,战胜压力的过程,也是再度回归自我的过程。
9#
晚秋归来 发表于 2011-11-30 16:39:44 | 只看该作者
学历是铜牌,能力是银牌,思想是金牌。人脉只能是冒牌。
10#
大洋 发表于 2011-11-30 16:59:16 | 只看该作者
请问为什么认为“人脉只能是冒牌”??

科大很多“校友”不是很好吗?
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