爸爸与孩子签“公约” 约定父爱不缺位 - 中科大家长论坛

“这么多年，常年在外奔波，不在你们身边，作为爸爸、丈夫，对你们照顾关爱欠缺，很惭愧，我会反思自己，承担起父亲的责任，让孩子有个快乐的童年。”兰州白银路小学学生王嘉蕊的爸爸当着众人的面向女儿和妻子说，一旁的王嘉蕊流下泪水：“爸爸，你辛苦了，我们很想你。”几句简单的对白，让在场的家长眼里都泛着泪光。

　　为庆祝“三八”妇女节，兰州白银路小学举办“好爸爸讲故事”宣讲活动，相邀20多名学生家长齐聚一堂，分别从陪伴孩子玩耍、学习等多个角度，讲述如何有效地陪伴孩子。

　　白银路小学校长董文莉表示，在多数家长当中，以母亲经常陪伴孩子的达到了90%以上，很多的父亲因为工作原因，可能在外地，无法陪伴孩子成长，孩子的家庭教育就会有所缺失。我们希望在“三八”妇女节举办这样的活动，唤醒更多的爸爸要时刻有陪伴孩子的意识，让孩子在成长过程中不会缺少父爱，也适当减轻妈妈的负担。

　　此次“好爸爸讲故事”活动还发起“好爸爸公约”签署活动，在场的爸爸和孩子们一起在“好爸爸公约”上签名，约定：“如果爱我，就请您多陪陪我；当妈妈不在您身边时，您也要做到不抽烟、不喝酒；请爸爸少打牌，千万不要做夜猫子，我和妈妈在家好害怕……”

　　一年级学生杨子萱的爸爸杨宝衷说：“‘好爸爸公约’里面有一条，我要努力完成，就是‘妈妈不在身边的时候要戒烟戒酒’，我要争取把抽烟的坏习惯改掉，给孩子创造一个好的环境，也让她知道，其实一些坏习惯是可以改掉的。”

　　董文莉介绍，2015年初，白银路小学对全校学生进行摸底、评估，其中流动人口子女占全校学生总数的80%，没有时间陪伴孩子的家长占全校家长的33%。从摸底中可以看出，很多家长缺乏对家庭教育重要性的认识，缺少科学有效的家庭教育方法。

　　针对此现状，2015年11月，该校根据《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》以及甘肃省《关于加强家庭教育工作的实施方案》，结合实际，确立了“陪伴六年，润泽一生”的家校共育工作思路，开展了以“陪伴”为主旨的家校共育工作。

　　结合小规模办学特点，该校提出“全员、全面、立体”的陪伴思路，即全校家长全员参与到陪伴中，将陪伴的效能辐射到全校每个孩子、每个家庭乃至社会，立体化地搭建陪伴平台，引导家长懂得陪伴，学会陪伴。

　　董文莉表示，一年多实践，家校共育的效能逐渐显现，家校合力促进了孩子发展，孩子们在学习和参加活动过程中更加积极，更乐于展示自己，孩子和家长之间的相互参与、鼓励，使孩子们在学习生活中展现出积极乐观的一面。(记者刘玉桃魏建军)

唤醒更多的爸爸要时刻有陪伴孩子的意识，让孩子在成长过程中不会缺少父爱，也适当减轻妈妈的负担。