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标题: 怎样才能使我那不认真的小儿变认真 [打印本页]

作者: 大瀑布    时间: 2012-12-28 08:30
标题: 怎样才能使我那不认真的小儿变认真
本帖最后由 大瀑布 于 2012-12-28 08:33 编辑

怎样才能使我那不认真的小儿变认真
       大孩子在科大,没费我什心思。小儿今年读初一,令我伤脑筋的是成绩却不怎样。数学总是130几,难答140以上;在小学时就很少能考100分。仔细看,主要原因就是认真程度不够。比如数学解方程时,或合并同类项时把加看成减,或漏加减项;再如语文,他抄一句话,有时就把其中某些字的同音字写上,如“造就”,他会抄成“造救”。每次考试,基础知识要扣20分以上,成绩总在120分排徊。英语,140左右,难上145,不是这个弄错就是那个弄错。
       我经常给他讲,要检查,可是不管用。也许,他无法检查出自己的错误?也许是脑力不足吗?
     “见贤思齐”说:“第四句:好成绩都是帮出来的。”
       我不知该怎麽办?

作者: 晚秋归来    时间: 2012-12-28 09:34
俺家的也是这个毛病,总是改不了,好像改了这个粗心的毛病,其他优点就不复存在了,换句话说就是,粗心也成就了孩子。
作者: 大瀑布    时间: 2012-12-28 20:18
晚秋归来 发表于 2012-12-28 09:34
俺家的也是这个毛病,总是改不了,好像改了这个粗心的毛病,其他优点就不复存在了,换句话说就是,粗心也成 ...

谢谢 晚秋归来
作者: 梧桐雨    时间: 2013-1-1 19:09
有时粗心是不熟练的缘故。就像吃饭,再粗心也不会吃到鼻子里
作者: 红三兵    时间: 2013-1-1 19:41
先不说你家违反了计划生育政策。单说你家小儿做作业看书写字是不是速度快了些?
作者: 红三兵    时间: 2013-1-1 19:42
梧桐雨 发表于 2013-1-1 19:09
有时粗心是不熟练的缘故。就像吃饭,再粗心也不会吃到鼻子里

有人试过的。。。
作者: sunnybill    时间: 2013-1-1 21:04
羡慕啊羡慕。。。。两个孩儿,太强了!赞赞赞。。。。
作者: 快乐鱼    时间: 2013-1-1 21:39
让小儿子向大孩子学习。。。。。。
作者: chenhl    时间: 2013-1-1 22:12
120,130,140分数已经很高了。不要扼杀孩子的天性,顺其自然好!
作者: 我心飞扬    时间: 2013-1-2 11:31
chenhl 发表于 2013-1-1 22:12
120,130,140分数已经很高了。不要扼杀孩子的天性,顺其自然好!

偶也这么认为!人家是为了学习,又不是为了分数……
作者: 蘅芷清芬苑    时间: 2013-1-2 15:34
三七二十八~~~这是俺儿子上高中时的杰作~~~老师经常以此来“飘扬”俺儿子的确是个数字天才~~~
作者: chenhl    时间: 2013-1-2 21:26
咱家儿子更有杰作,上小学二年级时期中考试,数学72分,不知道是否是班级倒数第一。试卷发下来后,一看大半页空白未做。问之,考试时用手按着也。
作者: 大瀑布    时间: 2013-1-3 22:25
本帖最后由 大瀑布 于 2013-1-3 22:26 编辑

        谢谢 晚秋归来  梧桐雨  红三兵  sunnybill 快乐鱼  我心飞扬  蘅芷清芬苑  ,chenhl等各位科学家。我记忆优新的是,晚秋归来“怎样才算学得好?”一文引起的大讨论。我感到小儿并没有办法由多练获得高分(当然也不可能做很多,没有那麽多时间),是天生的不认真吗?是脑力有问题吗?
       我问医师,人的脑子,比如有人下几局棋头就晕了,后面错误就多了;而有人下很多局头也不晕,错误极少,是练习的问题,还是脑力的问题?人脑是否就像电脑一样,配置的高低,决定它处理问题能力的高低?
       如果是脑力的问题,配置的问题,是否有哪些东西可提高人的脑力呢?众多“科学家”们(虽我的大孩子也在科大,我并没花什麽心思,没有一点经验,就是有一点,对小儿也没起任何作用)都是教育孩子的成功人士,肯请“科学家”们多多赐教。

作者: 大瀑布    时间: 2013-1-3 22:29
红三兵 发表于 2013-1-1 19:42
有人试过的。。。

谢谢 红三兵等各位科学家
作者: 风萧萧    时间: 2013-1-4 21:24
120、130、140,够好的啦,还想好到哪里去?这是好多人都达不到的高度哇!
作者: 大瀑布    时间: 2013-1-7 15:35
风萧萧 发表于 2013-1-4 21:24
120、130、140,够好的啦,还想好到哪里去?这是好多人都达不到的高度哇!

      谢谢!单按成绩说,80来分,不算太低,中等或偏上;从知识掌握的程度来说,只掌握了8成,就算不得好了,更算不得优秀了。在孩子学习的时候,希望他能成为一位学习上优等生;在职场工作的时候,希望他能成为一位职场优等生;在与人交往合作时,希望他能成为一位人际交往方面的优等生。。。。。
    嗨!顺其自然吧。

作者: trueturn    时间: 2015-5-20 19:48
两年过去了,不知小儿现在提高的如何?




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